Wie wir es gemacht haben

Situation

In der Bildungslandschaft in Deutschland sind zahlreiche Herausforderungen aufgetreten, die eine komplexe Umgebung sowohl für Schüler als auch für Lehrer schaffen. Da 39% der Schüler nicht in ihrer Muttersprache studieren und ungefähr 20% als dyslexische Denker identifiziert werden, ist die Vielfalt der Lernbedürfnisse immens. Darüber hinaus betreffen kritische Defizite in der schulischen Mathematik 19% der Auszubildenden, verschärft durch einen Mangel von 66.000 Lehrern und einer Abbrecherquote von 16% während der Lehrerausbildung. Prognosen deuten bis 2025 auf einen erstaunlichen Anstieg von 1 Million Schülern hin, was das ohnehin schon ausgelastete System weiter unter Druck setzt.

Komplikation

Das Bildungssystem kämpft mit zahlreichen Hürden, von erheblichen Lücken in der Lehrerbereitstellung bis hin zu einem erheblichen Mangel an Unterrichtszeit. Im Durchschnitt gibt es eine 8%ige Rate von Unterrichtsausfällen, wobei MINT-Fächer noch höhere Raten von über 15% verzeichnen. Zusätzlich kann Vertretungsunterricht je nach Region zwischen 7-22% der Unterrichtsstunden einnehmen. Die Reduzierung des Ganztagsschulbetriebs führt zu vorzeitigen Entlassungen, die die Kontinuität des Lernens stören. Mit Klassenzimmern, die im Durchschnitt 10 Nationalitäten und Sprachen beherbergen, wird die Herausforderung, den unterschiedlichen Lernstilen und -bedürfnissen gerecht zu werden, zunehmend kompliziert. Dyslexische Denker benötigen täglich eine zusätzliche Stunde, um Lernmaterialien zu verarbeiten, während über 437.000 Auszubildende ihre Berufsausbildung aufgrund akademischer Defizite abbrechen mussten. Die Fähigkeit, individuelle Lernanforderungen sowohl für Bereicherung als auch Nachhilfe zu adressieren, ist zunehmend eingeschränkt.

Lösung

Um diese vielschichtigen Herausforderungen zu bewältigen, haben wir einen innovativen Ansatz entwickelt, der Neurowissenschaften und KI-Technologie kombiniert, um personalisierte Lernmodule basierend auf dem tatsächlichen Lehrplan anzubieten. Durch die Demokratisierung des Zugangs zu akademischem Erfolg befähigt diese Lösung Schüler, eine maßgeschneiderte Lernreise zu meistern.

Ein KI-Tutor wurde eingeführt, um ein tieferes Verständnis zu fördern, das Lerntempo zu beschleunigen und Neugierde und Selbstvertrauen zu wecken. Dieser Tutor unterstützt Schüler nicht nur dabei, ihre individuellen Ziele zu erreichen, sondern hilft ihnen auch, in Prüfungen und Kursarbeiten zu glänzen. Durch die Nutzung der Leistungsfähigkeit von KI können Schüler auf adaptive Lernerfahrungen zugreifen, die auf ihre einzigartigen Stärken und Entwicklungsbereiche eingehen, um sicherzustellen, dass kein Lernender auf der Suche nach Bildungserfolg zurückgelassen wird.